В первые годы советской власти была реорганизована российская система народного образования. Упразднялась прежняя система, включавшая около 30 типов школ и гимназий, и была создана Единая трудовая школа. В ее основе лежали Положения ВЦИК РСФСР «О единой трудовой школе» и Декларации ВЦИК об «Основных принципах единой трудовой школы» (16 октября 1918 г.).
Единая трудовая школа делилась на две ступени: I-я (пять лет обучения) для детей от 8 до 13 лет, и II-я (четыре года обучения) для детей от 13 до 17 лет. Устанавливалось совместное обучение мальчиков и девочек, равенство представителей всех национальностей. В национальных районах вводилось преподавание на родном языке.
Из учебных планов было исключено изучение древних языков и Закона Божьего; особое внимание уделялось общественно-политическим дисциплинам с целью воспитания учеников в духе марксизма. Претворялась в жизнь идея соединения обучения с участием школьников в общественно полезном труде. В школах вводились органы самоуправления учащихся. В годы индустриализации особое внимание в школах II ступени уделялось так называемому политехническому обучению и трудовому воспитанию.
В феврале 1920 г. Томск был разделен на несколько районов – 1, 2, 3, 4. К 1929 г. число районов сократилось до 2-х. Согласно этому делению, 2-й район включал всю северную часть Томска, начиная от современной пл. Ленина и до спичфабрики «Сибирь» и Психолечебницы.
В ЦДНИ ТО выявлен список 1929 г., в котором перечислены школы I и II ступени 2-го района. Не удалось выяснить, по какой причине две школы на ул. Черепичной (ныне ул. Крылова) включены в список школ этого, а не 1-го района, к которому они должны были бы территориально относиться.
Архивные источники:
ЦДНИ ТО. Ф. 19. Оп. 1. Д. 813. Л. 216.
ЦДНИ ТО. Ф. 5666. Оп. 1. Д. 42. Л. 62.
Литература:
История названий томских улиц / Отв. ред. Г.Н. Старикова. – Томск: Д-Принт, 2012. – 368 с. (дата обращения 19.09.2022)
Интернет ресурсы:
1. Схематический план г. Томска (1925 г.). (дата обращения 20.09.2022)
2. Карта окрестностей г. Томска (1929 г.). (дата обращения 20.09.2022)
Материал подготовили Приль Л.Н. и Сидельникова С.В.
